此外纳入国际标准学校项目的学校还被授权参加其他项目,如教学中心项目(Education Hub) 亚洲精神项目 (Spirit of Asian)等。 因此,在推动国际标准学校发展的过程中,各学校还应注重教学功能,特色等方面的综合提高,并突出办学特色,全面提升教学质量 。在国际标准学校规划的实施中,各个学校还应注重加强对管理人员的培养,使之成为规划顺利实施的助推器 。 这里的管理人员包括学校的行政管理人员,任课教师,家长,社区领导等 。只有这样,结合各方面的力量,提高认识和能力水平,下定决心,团结一致,我们才能顺利实施这项规划。 最根本的还是要将规划的实施落实到各个学校,指导这些学校顺利达到目标

 

 

    认真领会
        制定国际标准学校规划的意图
        达到国际标准学校的基本条件
        教育方针
            参照国际教学标准制定教学计划
            共同合作,指导推动国际标准学校的发展
            提升学习者自身能力,使之具备世界公民素质
            行政管理体系
            提升学校的管理指导水平 
            研究共同发展的模式 
        从学校的实际情况出发,将项目,功能,特色,重点等融合起来,推动国际标准学校的发展 
        国际标准学校项目的发展规划

    方法与指导
     正确指导 整理学校管理及教学的基本信息资料
              对管理人员,任课教师进行培训和指导,使他们理解国际标准学校规划的重要意义,并积极推动规划的发展
                      认识和理解国际标准学校意向及重要性
                      2010-2012年形成一套综合有效的管理体系,制定发展战略
                      指导网络创建指导计划    
              参照国际标准,促进教学发展
              通过与教育部的交流及签订备忘录(MOU)等形式,有效地合作,推动国际标准学校的发展 

 

成功的目标

    管理人员,任课教师,指导老师及有关工作人员需要理解国际标准学校规划的内涵,关注这规划的运行,充满信心,团结一致,有效地推动其发展

    遵循国际标准学校规划的精神, 国际标准学校需要与教育部签订有关谅解备忘录(MOU)